盐城亭湖:爱心托管让暑假更精彩

2023-08-04 14:50:36 来源:江苏教育报


(资料图片仅供参考)

本报讯举重馆里,孩子们在教师指导下刻苦训练;管乐教室里,不时传出优美动听的音乐……7月11日,盐城市亭湖新区实验小学爱心暑托班开班,119名学生在4个场所投入不同的趣味活动中,参与热情高涨。“我们以学生和家长的需求为导向,设置了涵盖思维拓展、古诗词赏析、作业辅导、益智游戏、铜管乐团、文体锻炼等不同类型的课程。”该校校长张晓霞说。

据了解,盐城市亭湖区举办爱心暑托班已有3年,积累了丰富的办班经验。该区以学校为主、街道社区为辅,构建了全覆盖的爱心暑托服务网络。全区中小学按照“应托尽托”的要求,开设了46个“爱心暑托点”,各乡镇街道开设“爱心暑托班”作为补充,目前已有1610名学生参与,服务家庭累计超2200个。 “‘爱心暑托班’作为区委、区政府为民办实事的重要举措,切实缓解了全区中小学生暑期‘看护难’问题。”亭湖区教育局局长李阳说,暑托班坚持公益普惠、志愿自愿、有效优效、安全安心的原则,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,真正让家长们安心、放心、舒心。

一到暑假,亭湖区桂英初级中学初二年级学生严立敏的家长就犯了难,如何辅导孩子学习成了挂在心头的“麻烦事”。得知爱心暑托班今年还将如期开展后,严立敏和家长如释重负,第一时间到学校报了名。针对农村学校的实际情况,桂英初中在课程设置上下功夫,精心配置了暑期“1+N”服务项目,优化作业辅导,在帮助学生解决学习上的疑难问题的同时,还推出科学、书法、跳绳等形式多样的活动项目,让学生拥有一个多姿多彩的假期。盐城市解放路实验学校则免费为学生开放游泳馆、艺术体操房、乒乓球训练中心,并在游泳运动中渗透防溺水教育,提升学生遇水自救能力。

“结合各托班的特点,各学段应提供符合学生年龄特点的相关服务。小学主要采取‘N+1’模式(各类游戏、文体类综合实践活动+1项学科作业辅导),初中可以采取‘1+N’模式,突显学科作业辅导和科学教育。”亭湖区教育局副局长王丽莉说,一方面,所有暑托班不得组织学生上新课,不得增加学生负担;另一方面,要创新服务载体,优化服务品质,丰富假期生活。

作为一项兜底性的公益服务,盐城市新洋实验小学“爱心暑托班”增设的“幼小衔接”服务项目一直很受家长欢迎。该校从“四有”好教师团队中挑选名师带班,为幼小衔接暑托班配备五星级班主任,让孩子们提前适应小学生活,顺利衔接。该校校长王琴玉介绍说,“我们还常规开设了围棋、管乐、跆拳道、田径等项目,共服务300多名儿童,实现了‘托、管、教’三位一体。”准一年级新生走进校园,和小学生活零距离接触,习惯培塑、快乐拼读、数学思维、体育等多元课程让孩子们脸上笑开了花。“暑托班解决了我们的燃眉之急,所有的课程全部免费,孩子每天都学有所获,这真是既省钱又省心。” 学生家长徐女士高兴地说。

盐城市亭湖区景山小学二(4)班学生万宸源性格活泼,去年他参加了学校暑托班的橄榄球社团,在橄榄球运动中表现出了很高的天赋,很快就成了球队里的“主角”。今年,他又如期报名暑托班,并利用暑假时间积极参加各类省市级体育比赛。

爱心暑托班坚持五育并举,成为发现、挖掘学生天赋和特长的平台。据统计,亭湖区各镇街园区协同联动,组建了60个爱心团队,向全区125个爱心暑托班统一提供德、智、体、美、劳五大类别的课程。全区各中小学、各级团组织、青年志愿者服务队、社会组织等将在这个假期为暑托班提供超过3万课时的公益课程。

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