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6月25日，江苏高校教师教学能力建设“云书院”启动仪式在河海大学举行。省教育厅副厅长杨树兵出席活动并讲话。

杨树兵指出，2022年省教育厅出台高教“一号文”《关于加强高校基层教学组织建设促进教学能力提升的指导意见》，在全国率先提出高校促进教学能力提升十大举措和基层教学组织建设十项标准，着力破解教学改革创新的难题，进一步夯实教学根基。实现教学环节和教师“两个全覆盖”，目前全省本科高校基层教学组织由5000多个增加到6000多个；实现教师教学能力显著提升，省级层面已举办7场基层教学组织公开教研活动，高校教师3.8万人次线上线下同步观摩；实现基层教学组织载体和运行方式的创新，进一步调动了教师潜心教学的积极性和主动性。江苏高校去年获批教育部虚拟教研室建设试点57个，居全国第二，其中江苏地方高校获批17个，居全国第一。

杨树兵强调，教育数字化是党的二十大报告中明确的战略部署，今年省教育厅出台高教“一号文”《大力推进高校教学数字化工作的意见》，创新设计了高校教学领域推进数字化的基本原则，首次制定了数字化教学基本规范，率先在高校教学领域全方位推进数字化转型。他要求，将两个“一号文”协同推进，开展“江苏高校名师名课月月观摩”系列活动；精心打造高校教师教学能力建设“云书院”（资源共享平台），进一步扩大“云书院”资源和功能。努力实现“周周有教研、月月有观摩、季季有讲坛、年年有赛事”的目标。

省教育厅于2022年4月启动“云书院”平台的开发与建设，今年6月下旬“云书院”正式启动，首批上线来自28所高校的111门研修资源，旨在打造精品教学资源库、优秀教学案例库、优秀教师研训资源库等，为教师提供教学能力建设在线示范课程、专业指导、专题讲座、精品微课、优秀案例、教学素材等优质网络教学资源。“月月观摩”系列活动的视频也将持续上线“云书院”。