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江苏教育新闻网讯（通讯员李敬）4月28日，滨海县小学“生·活”课堂教学改革启动仪式在县实验小学新建南路校区举行。　　活动旨在把正在探索实施的初中“生·活”课堂教学改革向小学阶段延伸，提升课堂教学质效，破解传统课堂难题，深化基础教育人才培养模式，努力培养学生创新精神和实践能力，助推“双减”工作走深走实，有效有序落实2023年滨海县教育局重点工作，推动滨海教育高质量发展行稳致远。　　活动过程中，参与人员还观摩滨海县实验小学新建南路校区师生社团活动、行思课堂“四点·五环”课堂范式教学展示课（语文、数学、英语），行思课堂“四点·五环”范式现场校本研修，聆听该校行思课堂“四点·五环”课堂教学改革校本实践专题汇报等。　　课堂是教育教学质量提升的主战场和主阵地。2021年，自“双减”政策实施以来，滨海县教育局探索构建“1+N” “作业+社团”课程，学生实行选课走班，重构学生“多样化一日生活”，与时俱进，为学生制订“点餐式”课后服务。实现课后服务义务教育学校100%全覆盖，骨干教师100%全覆盖，有需求学生100%全覆盖，校外学科类培训机构压减率100%。2022年，滨海县教育局获市“教学质量先进奖”，位居全市第一方阵。2023年，3个课题研究获市“基础教育前瞻性教学改革培育项目”。　　下一步，滨海教育继续坚定不移推进“双减”工作，积极探寻课堂教学改革和作业设计工作，努力创设更多“双减”工作典型案例，不断培养学生创新精神和实践能力，不断创塑“‘滨’纷优学”教育品牌，不断提升滨海教育美誉度、知名度、满意度，不断推动滨海教育在宽阔的赛道上加压奋进、加速奔跑。　　（滨海县教育局）