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江苏教育新闻网讯（通讯员王敏）“双减”政策实施以来，涟水县通过优化教育均衡，优化作业重构，优化校培管理，实现校内提质增效，校外减负提质，切实有效减轻家长经济、精力负担。调查显示，75%左右的家长表示孩子完成书面作业时间比“双减”前明显减少，约98%的家长对学校教育教学、“双减”工作表示满意。 优化教育均衡，减轻家长教育焦虑。近年来，该县出台《涟水县关于“三名”工程建设的实施意见》《涟水县教师交流工作方案》，加快缩小区域、城乡、校际师资差异，2022年全县教师交流人数592名、交流比例达12.48%，其中骨干教师交流人数148名、交流比例达15%。组建14个教育联盟体、7所城区优质小学和19所农村小规模学校结成帮扶对子，定期开展教学研讨活动。 优化作业重构，减轻家长辅导压力。该县出台《涟水县义务教育学校作业管理指导意见》《涟水县义务教育学校作业管理“十不”规定》，明确作业的总量、时长、统筹、公示、指导、重构等方面的要求，保证布置的作业学生能完成、教师能改完、管理能闭环“三能”制度，体现精选精编、弹性分层、特色多样“三个原则”，做到不给家长布置作业、不要求家长批改作业。 优化校培管理，减轻家长经济负担。该县加强“双减”联席会议部门之间“联”“合”“融”，牢固树立“一盘棋”思想，有效防控因校外培训机构“卷钱”“跑路”而引发的“曝雷”“冒烟”风险，防止家长经济损失。9月份以来，组织联合执法检查13次，单部门专项检查60次，督查各类培训机构164所次，查处上级交办举报件5件，现场关停违规机构3所，责令限期整改机构22所。　　（涟水县教育体育局）