二级建造师新考季开启,聪明的小伙伴们都已经开始备考了,你学习了吗?以下是小编为大家整理的如何学习二建教材,希望对大家有帮助。
一、分段复习法
1、参照考试大纲用红色墨水笔将识记、领会、应用的考点依次标记在教材上。
(资料图)
2、过一遍教材。一门教材看好之后再看下一门课程,阅读教材的时间控制在15页/小时左右。
看完一个章节,做一个章节的配套练习题(主要是为了加深对教材知识点的理解记忆)。先全部做完最后再对答案。做错的题目用红色墨水笔做上标记,回到课本找出正确答案,在练习题里标上课本页数,方便下次复习。
3、再看一遍教材。阅读时间控制在25~30页/小时。还是和上面一样,看完一个章节之后做练习,一题不落。这是第二遍看教材了。看完教材也做完了每个章节的配套练习题之后就可以把《模拟试卷》拿出来,依次做完所有的模拟试题。
二、考试技巧
1、做题时间:单选 1分钟/题,多选 1.5分钟/题。最后留15~20分钟做检查(把难题、无把握的题做上记号,方便回过头来检查)。
2、审题:要看清楚题目,彻底弄明白出题者的意图。解题:思路要清晰,在脑海中要有一个大致的解题思路,切忌盲目下笔。
3、做题:先易后难。先做简单的题目再做比较难一点的题目,循序渐进。切忌不可颠倒做题顺序,要不然被难一点的题目卡住的话会影响自己的发挥。
三、关于看教材
有很多小伙伴就会问了,这个看教材有什么好说的,其实看教材还是大有学问。
1、从头到尾看,边看的同时要做好笔记。
2.一边看网络课件一边看教材(能更快的进入状态)。
3、精读。意思是教材的每一个知识点都要弄明白弄透彻。
###2多动手做题
遇到的每个案例分析题目都要亲自动手做一遍,然后和标准答案对照,标准答案中都是有给分点的,并不是说答得越多的得分就越高,很可能写了一篇,结果得分很少。这就是没有找到得分点的原因。多看标准答案能够从中找出自己的不足,也能够熟悉各个案例题的得分点在哪里。
研究真题,突出重点
比如历年考点集中在施工组织设计、招标方式、施工程序、网络图的分析计算、索赔、实务的专业知识这些都是考点,对以上考点进行有针对性地复习。而且实务这门课程其实和其他的科目也都有联系,比如《法规》课程中的招标投标法在实务中也有说到,那就需要相互对照的复习记忆,这样不仅能加强理解,而且还能节省复习时间。学会了之后,《法规》这个部分也就不用看了。
认真审题
思考问题一定以题干中给出的限定条件作答。不要无限联想,自己给题目设定很多前提条件。 很多朋友都吃亏在这上面,明明很简单的问题自己想复杂,结果答得就远了,其实我们的考试题远没有那么复杂,看好题目作答就可以了。
作答时要以教材为准
有些朋友本身就有很多年的工程实践经验,所以往往做题时也会用自己在实际工作中的做法来答题,事实上这样往往是不符合规范的(大家都明白的~),所以千万别想当然,一定要按照教材来答题。
###3一、学习有计划
“凡事预则立,不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。学员对自己的学习要有计划,要主动的安排时间,合理分配备考时间。这样才能看什么、做什么、学什么都心中有数。要考虑“我要做什么,要怎么去做”,而不是别人要我做什么。
二、会科学利用时间
时间对每个人都是公平的。有的学员能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌,经常加班加点,但忙不到点子上,实际效果不佳。有的学员不善于挤时间,他们经常抱怨:“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余的时间供自己安排?”还有的学员平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。这些现象都是不会科学利用时间的反映。 合理科学的利用时间,才能更有效的备考。
###41、每周:
可以抽15分钟(也可自行控制时间)反思一周学习情况,对一对学习计划的完成情况,制定下周学习主要目标,有必要的时候可以调整既定的计划。
这种过程控制的习惯,若保持住,可以有效巩固自己的计划。
学习计划对于一建来说十分重要,但每个人都有不同的学习节奏,计划也因人而异。
不要盲目跟从,但也不能无头苍蝇乱飞,不按照计划执行是不可取的。
2、在职考生的双休日和休假:
复习昨天的知识远比学习新的知识重要得多,所以原则上要重视测验和回顾、反思,查漏补缺,复习基础知识。
大家在一天这里反映最多的问题就是记不住怎么办,知识点太多怎么办,这其实没有什么秘诀去解决,即便去总结提炼一些必背知识点,同样还是非常繁杂的。
毕竟一建就是一建,对于需要背需要记的知识点,做好你背千遍,我背万遍的准备,毕竟小天的记性也不好,干啥都要记很多遍。
3、有记录复习日记的习惯:
日记不要多,几句话就成,具体是记录今天看了多少书,有哪些考点不理解。也可以做成表格来记录。
主要作用是,记录看书的进度,以便总结每天的不足。每天所定的进度,应当尽力完成,以免拖累后面的安排,当你过了一建,回过头来看看,一定会感慨万千。
4、记忆最佳时段:
9:00、10:00、11:00、14:00、15:00、16:00、19:00、20:00、21:00、22:00,共10小时/天。其中,二小时用于复习之前所学;一小时预习当天应当所学;不少于三个小时进行当天学习;一小时复习当天所学;当日复习,用丰富、奇特、夸张的影像来创造让你无法轻易忘怀的记忆联结。
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